Queridos alumnos, como este lunes es puente, los dejaré descansar, y el martes podrán encontrar el trabajo a realizar de esta semana. Disfruten queridos!

Queridos alumnos, veo que la junta de ahorita con la dirección escolar se va prolongar más de lo esperado. Les pido una disculpa por no poder estar con uds. de nuevo.

2° PERIODO DE EVALUACIÓN, TRABAJO 20: SEMANA DEL 25 AL 29 DE ENERO. Límite de entrega Jueves 28 de Enero a las 8 PM (Este trabajo debe ser hecho en tu cuaderno, no acepto trabajos hechos en WORD o algún otro software, ni impresiones de textos)

Queridos  alumnos, espero que  ustedes  y  sus  familias  se encuentren excelentemente bien de  salud. Los saludo  con gusto y  con cariño. 

En  esta  semana daremos un repaso  a  los números  porque  los  utilizaremos cada fin de  mes  en las sesiones  en vivo  de Youtube.

Este  lunes 25  de  Enero  hay una junta  programada  con la dirección  escolar a  las 2:30 pm. Así que  no  habrá asesoría  para  segundo grado a  las 3 pm  pero,  espero que  sí pueda  estar  a tiempo  para  estar  con  ustedes  a la asesoría  de las 4 pm con  terceros  grados,  claro que  los  alumnos  de 2° A también  pueden  estar  si es que  no tienen  otra  clase  en ese horario.  De  igual  manera,  si la  junta  llega a prolongarse  más tiempo, solo estén atentos a sus notificaciones de Youtube, gracias chicos. 

Como  pudieron ver, la clase  de  la semana pasada  trató el  tema de dar la hora, y lo  vamos  a poner en  práctica  pero primero me  quiero asegurar  que  estás familiarizado con los números. 

Te voy  a pedir  que  copies  el cuadro siguiente en tu  cuaderno, y  en la sesión  en vivo repasaremos  la pronunciación de  los números. 

Por  favor, pon  especial atención  en la escritura  de  los números, ya  que  te  será útil  al usar el idioma y  en algunas sesiones en vivo. 

Este es  todo  tu trabajo  para  esta  semana,  la próxima  semana veremos  cómo  dar  la  hora en inglés,  ya  que  tengas  más práctica  con  los números. 

Los aspectos  a calificar en este  trabajo  son: 2 puntos que hagas  el diagrama del cuadro, 5 puntos ortografía correcta  en la escritura  de los  números, 2 puntos letra bien hecha y legible, 1  punto título y fecha en inglés. 

Por  favor, toma una  foto a tu  trabajo,  el  cual  debe ser  hecho a mano en tu  cuaderno y envía la  foto  al  correo leticializbethvarela@gmail.com,  escribe  en tu  correo tu NOMBRE COMPLETO,  GRADO Y  GRUPO. Envía  tu  trabajo  a  más  tardar a las 8 pm de el jueves 28 de Enero.

Por  favor  no  faltes  a  la asesoría de mañana, un  abrazo fuerte querido  alumno. 

Queridos  alumnos, les ofrezco  una gran  disculpa  por  no  haber calificado todos  los trabajos  de la semana pasada y  de  ésta. Tuve  que  salir de la ciudad  a hacer  unos trámites importantes y  me  atrasé  demasiado. Pero  por  favor no  se preocupen,  seguramente sí  me llegó  tu  trabajo y  en el transcurso del  fin  de  semana tendré todo al  día

Gracias  de  verdad  por  su amable comprensión. Los  quiero chicos, nos  vemos el lunes. 

Asesoría de Inglés para el Lunes 18 de Enero a las 4 pm.

2° PERIODO DE EVALUACIÓN, TRABAJO 19: SEMANA DEL 18 AL 22 DE ENERO. Límite de entrega Jueves 21 de Enero a las 8 PM (Este trabajo debe ser hecho en tu cuaderno, no acepto trabajos hechos en WORD o algún otro software)

Excelente  semana   chicos,  espero  que  se  encuentren muy  bien tanto  ustedes  como  sus papás  y  toda  su  familia. Seguimos  en esta  semana  con  el periodo de repaso asignado  por  la SEP. 

En esta  semana  recordaremos  el uso  del  How many? (Cuántos?/ Cuántas?) el  cual  se  utiliza  para  cosas,  animales y personas.  Las  cuales  se  pueden  contar,  por ejemplo: HOW  MANY  CHAIRS  ARE  THERE  IN THE DINNING ROOM? THERE  ARE SIX  CHAIRS. (¿Cuántas sillas  hay  en el comedor?  Hay seis sillas).  HOW MANY ARMCHAIRS ARE THERE  IN THE LIVING ROOM? (¿Cuántos sillones  hay en la sala?  Hay un sillón en la sala.)

Lleva  a  cabo  el siguiente trabajo: 

Querido alumno, este  trabajo  debe  ser  enviado  a más tardar  el jueves 21 de  Enero al correo leticializbethvarela@gmail.com,  escribe tu NOMBRE COMPLETO, GRADO Y  GRUPO. Este  trabajo  debe  contar con  las siguientes especificaciones. 6 puntos  el  uso  correcto  de la gramática  en inglés, 2  puntos  la letra  bien  hecha, 1  punto  la ortografía en inglés y 1  punto la  escritura del título y  la fecha  en inglés. 

Como puedes  ver,  es un  trabajo  muy  sencillo  así que  da  tu  mejor  esfuerzo. Ten  una excelente  semana!

 

2° PERIODO DE EVALUACIÓN, TRABAJO 18: SEMANA DEL 11 AL 15 DE ENERO. Límite de entrega Jueves 14 de Enero a las 8 PM (Este trabajo debe ser hecho en tu cuaderno, no acepto trabajos hechos en WORD o algún otro software)

 Queridos alumnos, muy  feliz 2021, espero sea  un año de salud y  esperanza para todos ustedes y sus familias. Les mando un abrazo con todo  mi cariño. 

Te informo que el  día lunes 11 de Enero no habrá asesoría a través de YOUTUBE. 

Como ustedes  saben, estas  dos próximas semanas  serán semanas  de repaso. Así que esta semana repasaremos las preguntas  IS THERE ANY? (¿HAY ALGÚN?). Este  tema lo vimos en la Semana 16  de  trabajo. 

Te pido que  observes la siguiente imagen y contestas las preguntas con IS THERE ANY? que te formulo abajo de ella, contestando con el número de figuras geométricas  que se encuentran en ella. 

Título del trabajo: Questions with  IS THERE ANY?

Contesta las siguientes preguntas:

Is there any circle?

Is there any triangle?

Is there any rectangle?

Is there any hexagon?

Is there any diamond?

Is there any square? 

Is there any star?

Enseguida te  doy algunos  ejemplos de cómo contestar  las preguntas: Supongamos que en la imagen hay  5 triángulos, una estrella y 2 cuadrados. Las preguntas correspondientes se contestarían  de la siguiente manera.

Is there  any triangle? 

Yes, there are five triangles. (En este caso contestas  con THERE ARE porque hay más de un triángulo,  es plural)

Is there  any star?

Yes, there is one star. (En  este caso contestas  con THERE IS porque hay una sola estrella,  es  singular)

Is there any square?

Yes, there are two squares. (Te pido  por  favor que escribas la  cantidad de cada figura geométrica con letra y  no con número: YES, THERE ARE TWO SQUARES. Por favor NO escribas: YES,  THERE ARE 2 SQUARES. Esto  es  solo  con la finalidad de que practiques la  escritura de los números. También  te recuerdo que cuando escribes el plural de algún sustantivo, debes  agregar una "S" al final de éste, por ejemplo: DIAMONDS, STARS, HEXAGONS, RECTANGLES.)

No  es  necesario que imprimas la imagen de las figuras geométricas, ni  que las dibujes,  con escribir  correctamente  las respuestas,  es  suficiente.

Los aspectos  a  calificar  son los siguientes: Respuestas con el uso correcto del THERE IS y el THERE ARE 5 puntos, escribir las cantidades de figuras geométricas con letra 2 puntos, letra  bien hecha y buena presentación en general de  tu trabajo 2 puntos, escribir título y  fecha correcta  en inglés 1 punto. 

Envía tu  trabajo  al  correo leticializbethvarela@gmail.com  no  olvides escribir tu  NOMBRE COMPLETO, GRADO Y  GRUPO. 

Querido alumno, bienvenido a esta  nueva  etapa de trabajo, demos nuestro  mejor esfuerzo, como siempre.