3er PERIODO DE EVALUACIÓN, TRABAJO 31: SEMANA DEL 26 AL 30 DE ABRIL. Límite de entrega Jueves 29 de Abril a las 8 PM (Este trabajo debe ser hecho en tu cuaderno, no acepto trabajos hechos en WORD o algún otro software, ni impresiones de textos)

Queridos  alumnos,  me  alegra  mucho  poder  saludarlos. Les  deseo  todo  el bienestar y felicidades  que  se  merecen. 

En  esta  semana seguimos  viendo  el  uso  del  presente simple.  En  esta  ocasión  lo  vamos  a utilizar cuando  hablamos acerca  de  nuestras  actividades acostumbradas  en ciertos  periodos de  tiempo como  los  fines  de  semana  o  las  vacaciones. 

Por  ejemplo,  cuando  nos  preguntan: ¿Qué  haces  en tus  vacaciones? (What do you do during  your vacations?) ó   ¿qué  acostumbras  hacer  los  fines  de semana? (What  do  you usually  do on weekends?). Si  ves,  estas  preguntas  están  formuladas  en tiempo  presente, y  los  la  misma razón  contestamos  en tiempo presente,  por  ejemplo: On  vacations  I go to  the  beach,  I  visit  my  family, I  take  a  couse, I  like  to eat in  a  restaurant,  I  visit  museums, etc. 

En la  actividad  de  esta  semana  vas  a  contestar  estas dos  preguntas: WHAT DO YOU DO DURING YOUR VACATIONS? y WHAT DO YOU USUALLY DO ON WEEKENDS?, da  tres  diferentes  respuestas  a  cada  una  y  no  repitas  las  respuestas  que  yo  te  he  dado  como  ejemplo,  busca  otras  opciones  para  contestar. El  titulo de  la  actividad  es "PRESENT SIMPLE  HABITS".

Recuerda  que  un  trabajo  limpio,  con  letra  bien hecha y  legible,  habla  muy  bien  de  ti  y  del  interés  que  tienes  por  ser  mejor,  no  hablo  de letra  perfecta  pero  sí  de  esforzarte de hacer  trabajos  de  calidad. 

Recuerda  que  califico: Ortografía 2 puntos,   gramática  correcta 5  puntos, letra  bien hecha 2 puntos, escribir  título  y  fecha  correcta  en  inglés 1  punto. 

Por  favor,  mándame la foto  de tu  trabajo al correo leticializbethvarela@gmail.com junto  con tu  NOMBRE COMPLETO,  GRADO  Y GRUPO para poder  calificar. 

Te  mando  un  abrazo  muy  fuerte,  disfruta  tu  semana,  disfruta  la vida. 

Asesoría de Inglés 3er Grado Lunes 26 de Abril 4 pm

Asesoría de Inglés 2° Grado Lunes 26 de Abril 3 pm

3er PERIODO DE EVALUACIÓN, TRABAJO 30: SEMANA DEL 19 AL 23 DE ABRIL. Límite de entrega Jueves 22 de Abril a las 8 PM (Este trabajo debe ser hecho en tu cuaderno, no acepto trabajos hechos en WORD o algún otro software, ni impresiones de textos)

Hola  queridos  estudiantes. Espero que se encuentren muy  bien  el día  de  hoy. También  espero que  esta  semana sea  de  mucho  aprendizaje  para  cada  uno  de  nosotros.

La  dirección  escolar nos  asignó  en esta  semana el  trabajo con  el material de COMMONLIT la  plataforma que  tiene  muchas  lecturas interesantes. En  la  academia  de Inglés   seleccionamos  algunos  textos divertidos  para  practicar  la  lectura  en Inglés. 

Te  pido  por  favor  leas el siguiente  texto  y contestes  las  preguntas  de  abajo  del  texto. El  trabajo que  me va enviar es contestar las  tres  preguntas  en  tu  cuaderno,  escribiendo  la pregunta  y  contestándolas  en  el cuaderno  con  la opción  correcta. Solo escribe  la pregunta y  la opción  correcta  por  favor. 

Las preguntas  a  contestar  son: 

1.- What  is  the main theme of  the  short story?

a) It's easy to  teach dogs new  tricks.

b) Dogs can  think of  humans as their pets.

c) Animals do not like being told what to do by humans.

d) Pets enjoy learning new tricks just as  much  as playing. 

2.- Which detail best supports the idea that the characters in  the  story are dogs?

a) Is your pet hard  to  train? asked Jesse. (Paragraph 1)

b) I wonder if anyone has  a pet  as silly  as mine, said Sammy. (Paragraph 6)

c) Bea nodded. Mine is  gentle. He  doesn't bite,  and  he  is  nice to babies. (Paragraph 11)

d) Jesse woofed in agreement. Sammy thumped his tail. (Paragraph 15)

3.- How do  the characters in the story feel  about their pets?

a) The characters love their pets, but wish they  would do  what they wanted. 

b) The characters like their pets, but  want them  to  be more serious.

c) The characters are tired  of  their  pets and wish they had new pets.

d) The characters are annoyed with their pets and how they treat them. 

Recuerda  solo  contestar las  preguntas  escribiendo  toda  la  oración de  la  respuesta  correcta.

Por  favor,  mándame la foto  de tu  trabajo al correo leticializbethvarela@gmail.com junto  con tu  NOMBRE COMPLETO,  GRADO  Y GRUPO para poder  calificar. 

Califico: Presentación  con  buena  letra  de tu  trabajo 2  puntos, ortografía correcta  3  puntos, respuestas correctas 3 puntos, título  y  fecha en inglés 2  puntos. 

Gracias  por  el  excelente  trabajo  que  vas  a realizar, recuerda  que  puedes  usar  tu  diccionario o algún  traductor. Saludos!

 

3er PERIODO DE EVALUACIÓN, TRABAJO 29: SEMANA DEL 12 AL 16 DE ABRIL. Límite de entrega Jueves 15 de Abril a las 8 PM (Este trabajo debe ser hecho en tu cuaderno, no acepto trabajos hechos en WORD o algún otro software, ni impresiones de textos)

Queridos alumnos,  feliz  regreso  a clases. Espero  que  tanto  ustedes  como  sus  familias  estén  muy  bien  y  hayan disfrutado este  tiempo  de  calma  espiritual. 

Les  recuerdo  que  a finales  de  este  mes  tendremos el  concurso  de  Spelling Bee, si  estás interesado  en participar,  te  pido  por favor me  mandes un  correo  especificando en  el Asunto que  quieres  participar. O  déjame un  mensaje  abajo  de  este post con  tu  nombre  completo  y  correo electrónico  para  contactarte. En  caso  de que  te  interese  participar,  te  recuerdo  que  con  el solo  hecho  de  participar  en el concurso tienes 3 puntos adicionales en mi  materia.

Esta semana empezamos con  un  trabajo muy  sencillo. Te  voy  a pedir que  por  favor  escribas  un texto  de  no más  de 15 renglones y  no  menos de 3 renglones donde me  expliques  los  sentimientos  que  han predominado  en  ti  durante  todo  el confinamiento. Explícame si  te  has  sentido  alegre o  triste, o  si  has disfrutado, o  si  tienes miedo, etc.etc. En general, explícame tus  sentimientos predominantes, explícame también  porqué  los  tienes y si  has  hecho  algo para  sentirte más feliz.

Por  favor,  mándame la foto  de tu  trabajo al correo leticializbethvarela@gmail.com junto  con tu  NOMBRE COMPLETO,  GRADO  Y GRUPO para poder  calificar. 

Todos  los  trabajos tienen 10  de  calificación,  ya  que  tu  comentario no  se  califica,  se  aprecia. 

Les  mando  un  abrazo  con  todo  mi  cariño chicos.