domingo, 21 de febrero de 2021

3er PERIODO DE EVALUACIÓN, TRABAJO 24: SEMANA DEL 22 AL 26 DE FEBRERO. Límite de entrega Jueves 25 de Febrero a las 8 PM (Este trabajo debe ser hecho en tu cuaderno, no acepto trabajos hechos en WORD o algún otro software, ni impresiones de textos)

Hola chicos, espero  todos  se  encuentren muy  bien. Me  alegro  mucho  de poder saludarlos  y  de  empezar  juntos el  3er Periodo  de Evaluación.

Como  esta  semana  es  la última  del mes,  nos  toca  hacer  la  lectura  del  libro  El  Principito.  Hay  algunos  de  ustedes  que  no  me  entregaron  el  trabajo que  pedí  o  que  no hicieron una  reflexión  propia,  sino  que escribieron un resumen  del relato o copiaron  de  internet  una  reseña  del libro  completo.  Recuerda  que  la  actividad  es leer y después hacer una reflexión  o comentario personal de  lo  que  leíste,  de  lo  que  aprendiste, ya  que  este libro  nos  deja  muchas  enseñanzas  de  vida. Vas  a hacer  una  reflexión  de  por  lo menos 5  renglones y también  harás  la traducción de  tu  texto  al inglés  con la  ayuda  de un traductor de los capítulos 3 y 4. 


Disfruta  de  esta lectura,  ya  verás  que  te  va  a atrapar,  así  que aprovecha  la  oportunidad  de echar  a volar tu imaginación. Éste  es  el link   para descargar  el libro.

http://planetafacil.plenainclusion.org/wp-content/uploads/2019/07/el_principito_lf_1.0.pdf 

Este  próximo  lunes  no  tendremos asesoría,  ya  que  tengo junta  con  mis  compañeros  maestros  de  tercer  grado  y  no sé  cuánto  tiempo  se  vaya  a prolongar  la reunión.  Les agradezco su  comprensión. 

Manda la  foto  de  tu  reflexión  y  la  traducción al  correo leticializbethvarela@gmail.com  junto  con tu  NOMBRE  COMPLETO, GRADO Y  GRUPO. Califico: Contenido  de la reflexión 3  puntos, ortografía en el  texto en español 2  puntos, traducción al inglés (sin  considerar gramática) 4  puntos, título y  fecha en inglés  1 punto. 

Les mando  un abrazo con  mucho  cariño, bendiciones siempre.



domingo, 14 de febrero de 2021

2° PERIODO DE EVALUACIÓN, TRABAJO 23: SEMANA DEL 15 AL 19 DE FEBRERO. Límite de entrega Jueves 18 de Febrero a las 8 PM (Este trabajo debe ser hecho en tu cuaderno, no acepto trabajos hechos en WORD o algún otro software, ni impresiones de textos)

Queridos  alumnos  de  segundo  y  terceros grados.  Me  alegra mucho  poder  saludarlos,  deseos que  ustedes y  su  familia  se  encuentren excelentemente bien  de  salud. Recuerden que debemos  seguir  con  los  cuidados  de  prevención para  evitar  contagios. 

NOTA:  TIENES HASTA  EL 19  DE FEBRERO  PARA  ENTREGAR  TRABAJOS,  YA  QUE  CERRAMOS PERIODO  DE  EVALUACIÓN. PONTE  AL CORRIENTE  EN TODAS  TUS  MATERIAS.

Esta  semana  recordaremos el  tiempo  Presente Simple,  el  cual  es igual a nuestro Presente en  español. De  hecho  le  damos  los  mismos  usos en  la  mayoría  de  los  casos.  El Presente Simple  se  utiliza  para  hablar  de  HÁBITOS,  COSTUMBRES,  RUTINAS, ACTIVIDADES  PROGRAMADAS Y  DAR UNA  DIRECCIÓN, DAR  INSTRUCCIONES  COMO RECETAS O  PASOS  PARA  REALIZAR  UN EXPERIMENTO.

El  tiempo Presente Simple tienes  una  estructura  gramatical  muy  sencilla,  se  podría decir  que es  la  más  sencilla  de  todas  "Sujeto+verbo+predicado." "Subject+verb+complement.". Solo  que  tiene  una  particularidad, cuando formamos  oraciones con  el Sujeto  en Tercera Persona,  es  decir,  "ÉL, ELLA O ESO" "HE, SHE, IT"  al  verbo  se  le  debe agregar una "S"  al  final, por ejemplo: SPEAK cambia a SPEAKS, WORK cambia a WORKS, LEARN cambia  a LEARNS. 

Te  lo  ejemplifico de  diferente  manera:

(yo trabajo)                    I  work

(tú trabajas/ustedes )    You  work

(nosotros trabajamos)   We  work

(ellos trabajan)              They  work

Pero con  los pronombres  de Terceras Personal  sería:

(él trabaja)                     He  works

(ella trabaja)                  She  works

(it trabaja)                      It   works

Otro detalle  en el  que  debemos  poner  cuidado para  las terceras personas (he, she, it)  es  que hay  una excepciones  en los verbos,  por  ejemplo: Si  los  verbos  terminan  en "S, SH, CH, X"    a  los  verbos  se  les  debe agregar  no  solo una "S" sino  una "ES" como  en estos  casos PASS cambia a  PASSES, WASH  cambia a WASHES, WATCH cambia a WATCHES, FIX  cambia  a FIXES;  y  si el verbo  termina  en "Y"  la  "Y"  cambia  a "IES"  como en  el caso  de FLY  que  cambia  a FLIES  o CRY  que  cambia  a CRIES. Otra  excepción  es el  verbo HAVE  que  cambia  a HAS y el verbo  GO que  cambia a GOES. 

Espero haber sido  lo  más explícita posible chicos jajaja.

Ok,  el  trabajo  para  esta  semana es  muy  sencillo,  por  favor  ve  el siguiente  video,  es  muy  cortito: 

https://www.youtube.com/watch?v=8O8HPvy_4sY

El video  tiene frases  en inglés  que  describen  las  actividades  de  rutina  de Mr. Bean. Solo  debes  copiar  esas  frases en tu cuaderno  con  el título "MR. BEAN, DAILY ROUTINE" y  traducir  al  español cada  frase. 

Este  trabajo tiene  un  valor  de  entre 1 décima y hasta 3  décimas en tu  calificación global de  este periodo de evaluación,  así  que da tu  mejor  esfuerzo. 

Califico: 2 décimas  oraciones bien escritas  en inglés, 1  décima traducción  al español  de  todas  las  oraciones, título  y  fecha  en inglés. 

Tu  trabajo debe  ser  enviado  al  correo  leticializbethvarela@gmail.com junto  con tu NOMBRE COMPLETO,  GRADO  Y  GRUPO para  que  pueda  ser  calificado. 

Como  ves  es  un trabajo  muy  sencillo,  espero  tu  excelencia  en él.  Abrazos  chicos,  los  quiero!


domingo, 7 de febrero de 2021

Asesoría de Inglés 2° Grado Lunes 08 de Febrero 3 PM

Asesoría de Inglés Tercer Grado Lunes 08 de Febrero a las 4 PM

2° PERIODO DE EVALUACIÓN, TRABAJO 22: SEMANA DEL 08 AL 12 DE FEBRERO. Límite de entrega Jueves 11 de Febrero a las 8 PM (Este trabajo debe ser hecho en tu cuaderno, no acepto trabajos hechos en WORD o algún otro software, ni impresiones de textos)

 Queridos alumnos  de segundo y  tercer  grado, espero  todos  se  encuentren muy bien. 

Les  recuerdo que el día viernes 19 de Febrero es  el último día para  entregar trabajos atrasados  para  todas  las materias,  incluyendo  inglés. Sin embargo  esto  no  quiere  decir que  si  envías tus  trabajos  en esa  fecha valdrán igual  que los  trabajos entregados a tiempo. De hecho,  si  entregas  trabajos atrasados en  la semana del 15 al 19 de Febrero, tus  trabajos tendrán un valor máximo  de  7.  De  ser  posible,  ponte  al  corriente en esta  semana  por  favor,  para que  tus  trabajos  atrasados  tengan un valor de  hasta 8 puntos. 

En esta  semana haremos un  horario  de  actividades diarias  para  la semana. Cuando hacemos  un horario  en inglés,  lo  hacemos escribiendo  la  actividad  en tiempo presente. Ya has  estudiando  en los años  anteriores este  tiempo. Veamos el  ejemplo  de  cómo  vas  a realizar  esta actividad. 


Los aspectos  a  calificar de tu  trabajo  son  los  siguientes:  6 puntos uso  correcto  del Presente Simple, 1 punto por hacer  el  esquema del horario  diario, 2  puntos  por  letra bien hecha, 1  punto por título y  fecha en inglés. 

Envíame la  foto  de  tu  trabajo  al  correo  leticializbethvarela@gmail.com , agrega  tu  nombre completo,  grado  y  grupo  para  poder  calificar. 

Recuerda  que el trabajo  no  se debe  hacer en Word  o  ningún otro  programa, tienes  que  hacerlo  en tu cuaderno. 

Nos  vemos  el  lunes  en la sesión  en vivo. Ten una excelente semana. 

martes, 2 de febrero de 2021

2° PERIODO DE EVALUACIÓN, TRABAJO 21: SEMANA DEL 01 AL 05 DE FEBRERO. Límite de entrega Viernes 05 de Febrero a las 8 PM (Este trabajo debe ser hecho en tu cuaderno, no acepto trabajos hechos en WORD o algún otro software, ni impresiones de textos)

Queridos  alumnos  de 2°A y  terceros  grados,  los  saludo  con  mucho  gusto. Espero  que  el día de  ayer  hayan  pasado  un excelente  puente. También espero  que  sus  familias  y  ustedes  gocen  de  perfecta salud. 

Esta  semana será dedicada  para  reforzar tu  lectura  y  redacción. Espero que  disfrutes leer,  este  libro que  te  recomiendo  tanto  o  más  de  lo que yo  lo  disfruté.  

El  libro  que  leerás  será   EL PRINCIPITO, la  lectura  la llevaremos  a cabo la última  semana de cada mes  pero,  por implementación  me  retrasé esta  semana,  una disculpa. 



Esta  semana vas  a leer la  dedicatoria  y los  dos primeros  capítulos o las dos primeras partes. Vas  a hacer  una  reflexión de  lo  que  aprendes  de la lectura  como  una  enseñanza  de vida. Escribe en  tu  cuaderno esa  reflexión que  debe  ser  de  al menos 5 renglones de tu  cuaderno escritos  con  letra regular. Adicionalmente  vas  a traducir  al inglés  tu  reflexión, no  te  preocupes, porque podrás  apoyarte de un  traductor para  hacerlo  sin  problema. La  idea  es  que  al  hacer  la traducción estés  reforzando la  escritura  del idioma inglés, aunque  los conceptos  no  estén  perfectamente  claros  para  ti. 

Te  dejo  una  liga  en  PDF para  que  puedas  descargar  el libro  en tu  celular o  en tu  computadora. 


http://planetafacil.plenainclusion.org/wp-content/uploads/2019/07/el_principito_lf_1.0.pdf 

El título del  trabajo es: "EL PRINCIPITO, dedicatoria, partes 1 Y 2".

Manda la  foto  de  tu  reflexión  y  la  traducción al  correo leticializbethvarela@gmail.com  junto  con tu  NOMBRE  COMPLETO, GRADO Y  GRUPO. Califico: Contenido  de la reflexión 3  puntos, ortografía en el  texto en español 2  puntos, traducción al inglés (sin  considerar gramática) 4  puntos, título y  fecha en inglés  1 punto. 

Te  recuerdo  que  como  una  excepción, en  esta  semana estoy  recibiendo  tu  trabajo  hasta  el día viernes  ya  que hubo puente  el lunes,  a  partir  de la próxima  semana la  fecha  límite  de  entrega  serán los lunes.